在教务处的统一安排下，我于3月11日赴邛崃临邛中学进行为期二周的教育集中实习指导工作。在实习领队期间，认真研究领会学校学校实习动员会中领导讲话精神，切实履行作为领队教师的职责，集纳实习学校的教学现状，了解实习学校教师的需求，为自己在教学教法课进行改革提供素材。在此期间体会多多，收获多多，现总结如下：
♦积极做好教务处和实习学校的纽带和桥梁
带着学校的重托积极将学校的实习目的及相关精神带给实习学生，带给实习学校，加强沟通，了解实习学生在前阶段的实习动态，进而对症下药加以改进。如 实习学校教务张主任反映：个别实习生在实习班主任时不知所措，不够主动和积极。根据这一反馈信息，组织实习生开会制定了相应的制度，即指导班主任老师签到制，每个实习生把每天实习班主任的情况记录下来，然后由指导班主任签字，不定期进行检查，积极与实习学校指导班主任和教务处沟通。这一效果较好，得到实习学校的肯定，同时实习生班主任实习积极性提高了，经验也逐渐丰富了，受到了好评。
♦做好指导教师、班主任和教务处的沟通者
让实习生学会处理所任班级的科任教师、班主任及指导教师之间的关系。在实习期间，由于科任教师与班主任的关系没有处理好常会转嫁给实习生，这让“初生牛犊”无所适从。因此，领队教师必须与实习生进行沟通，然后与相关班主任及科任教师进行协调来处理好关系；其次是如何处理好实习生之间的关系也是领队教师所思考的，多次开会强调团队协作精神，共同面对问题，充分发挥集体智慧。如每组必须集中相互听课每周每人分别一次并且集中讨论，取长补短，收到了较好的效果。
♦加强安全教育，关注学生的思想动态，想其所想
一是强调实习生与所教学生之间和指导教师之间的关系，既是老师同时又是学生之间的关系，要正确处理好，以免引起不必要的麻烦，影响实习。二是实习生要参加公招考试等需请假建立了请假制度，建立了离校请假制。三是规定不得带学生进入实习生所住寝室，保证了实习安全。致使在实习期间未出现任何异常情况。
•加强教学指导和班主任指导工作
•与实习学校一起，组织实习生分专业和学科进行了一次全校性的说课比赛。赛前指导、赛后点评和自我总结相结合，起到了较好效果。
•组织实习生听教学讲座和班级管理讲座，要求做好笔记，认真总结，起到了较好的示范作用。
•听学生讲课达二十多次，对不同专业学生进行指导，受到实习生好评。
•要求学生试讲合格才能上讲台，作业进行预批改后才能进行作业批改，其讲课效果受到了实习学校好评。
•积极组织实习生参加各项活动，增进了相互了解
一是组织了锅庄交流会，先让实习生练好后，再去教学生和老师。每天课间操和下午课外活动时练锅庄，全校师生积极响应。教务主任如此评价：阿坝师专学生给他们学校带来了生机和活力。领队老师加强督导。二是组织学生进行了一次春游，培养了实习生的组织能力和班主任工作能力。
•督促实习生工作扎实，落到实处
不定期抽查实习生教案及听课记录，通过开会的形式，对检查结果以公布，对好的进行表扬，对需改进的进行指导，对实习班主任不定期查岗，然后通报，收到了较好的效果，提高了实习积极性。
通过两周的实习领队工作，任务艰巨复杂，挑战很多，生活清苦，但受到了学校的高度重视、实习学校的好评和实习生的拥护和爱戴，虽苦亦乐！
2012.5.10
图1刘林老师和全体实习生认真听实习教学讲座
图2刘林老师和全体实习生认真听实习班主任讲座
图3刘林老师听实习生讲课
图4听课后的积极讨论
图5与实习生在一起
图6实习生与学生一起春游的情景
图7实习生与学生一起跳锅庄的情景
图8 实习学校老师跳锅庄的情景
图9 刘林老师在向杨兴江处长汇报工作并合影
