[本网讯]为进一步落实师范类专业认证要求，深化教师教育教学改革，提升课堂教学质量与育人实效，10月15日，阿坝师范学院资源环境学院地理科学教师齐聚实验楼A114，开展了以“对标标准、以研促教、共促成长”为主题的地理科学教师磨课活动。本次活动聚焦教学设计优化、课程思政融入与课堂互动创新，旨在以磨促教、以研提质，不断推动专业建设高质量发展。

活动伊始，学院分管教学副院长廖光萍教授指出，此次磨课活动是学院贯彻落实师范专业认证“学生中心、产出导向、持续改进”理念的重要举措。教师教学活动要紧紧围绕“教学目标达成度、课程思政建设、课堂组织与学生发展”等关键指标，全面落实师范专业人才培养目标，切实提升教师教育教学能力和课堂育人水平。

在专题分享环节，崔娜娜老师以《地理教师的脸面——三板技能》为题，结合自身教学实践，从教学目标、课堂设计、板书与板图规范等方面作了深入讲解。她强调，教案设计应充分体现学科育人功能，在教学目标中明确知识、能力、情感三维目标的统一，落实地理课程的思政元素，将“中国国家领土神圣不可侵犯”“学高为师、身正为范”等主题融入教学全过程，让学生在地理学习中树立正确的价值导向和社会责任意识。

随后在实验楼A315开展的试讲环节中，多位地理科学专业教师围绕不同主题进行了课堂展示，充分体现了对教学内容逻辑性、课堂互动设计和育人导向的思考。评课教师从教学目标达成情况、课堂组织策略、思政元素融合度等方面进行了针对性点评。教师们一致认为，对标师范认证标准开展磨课，有助于在课程教学中强化“以学生为中心”的理念，优化课堂结构，提升教学创新与反思能力。

此次磨课活动是资源环境学院贯彻落实师范类专业认证标准、强化教师教学能力建设的重要举措。学院将继续以师范专业认证为抓手，完善教学质量保障体系，构建常态化教学研修与反思机制，推动课程思政与教学设计深度融合，持续提升教师教育教学能力与课堂育人质量，助力培养具有良好师德师风、扎实专业素养与创新实践能力的新时代中学地理教师。

图/文：文博

一审一校：胡尧

二审二校：廖光萍

终审：余列