【本网讯】按照《阿坝师范学院教务处关于开展2022届师范生教育研习工作的通知》《资源与环境学院2022届师范生教育研习工作方案》等文件精神及工作安排要求。2018级地理科学班于2022年4月18日开始在实验楼A110开展为期一周的“教育研习”活动，今天在侯雨乐老师的指导下进行“教育实习经验交流”子课程活动。

2018级地理科学专业以分组教学研习为主，按照在校+不在校交叉分组原则，本专业分为8个大组，每组派出一位在校（现场发言）和一位不在校（录制视频）两位代表进行每人3-5分钟经验分享。按照个人陈述（如主要的活动，成功的经验，深刻的教训，难忘的经历，感人的细节，实践的感悟，存在的问题与困感等）→小组讨论（补充说明、质疑问难、反思成败、提供借鉴等）→明确个体专业发展的方向与改进方法（本体性知识、条件性知识与实践性知识等的改进）这一流程开展教育实习经验交流。

杨伟、俄玛姆初、唐婕、白月、陈竞越、代卫晶、蒋朋洮、陈俊杰等8位同学分别代表1-8组进行经验交流，从实习遇到的问题以及困惑、对做严师还是慈师的思考、实习感悟、最难忘的学生、上第一堂课的感受等多个方面进行分享。在代卫晶同学分享自己遇到和学生相处问题后引发了在座同学的热议，各位同学针对“师生关系如何相处，老师，朋友还是亦师亦友”展开讨论与发言。李思洪、李倩、许惠、张其召、刘昊朋等同学现场发言和讨论。大多数同学认为针对个人能力可以亦师亦友，但应该有一定距离感。讨论结束后刘娜、韩胜利、蒋化学同学也上台分享了自己的实习经历和心得体会。

本次交流活动顺利开展让同学们回忆起自己丰富的教育实习生活，许多同学在台下也感慨万千，在交流讨论中思考和总结深化自己的实习收获。本次教育研习系列活动的开展，有助于师范专业学生提高教学实践能力，加深对中学地理教研的理解，对提升师范生培养质量具有积极的促进作用，也为后续本科迎评工作的推进奠定了良好基础。

新时代大学生更要以传承学校优良的师德师风为己任，以培养社会主义合格建设者和可靠接班人作为历史重任，努力做到“专业知识水平扎实、教育实践能力过硬”。从实践中来，到实践中去，并在教育实习实践过程中挖掘自身优势，补齐自身短板，并逐渐向优秀人民教师的目标一步步迈进。

图/文：段玚

编审：侯雨乐