【本网讯】教育乃兴国之本，教师系教育之本。为主动适应我国教育改革与发展对高素质师资的需求，不断提高师范生授课技能，强化师范生教学基本素质与基本能力培养，培育师德师风高尚、教学理念先进、教学技能扎实的优秀教师后备力量，做好师范专业认证准备工作，根据《资源与环境学院关于开展2022-2023学年第二学期学生教师教育技能测评过关考核实施方案（资环【2023】15号）》要求，由九州地理协会承办的2022-2023学年第二学期教师技能考核测评工作如期开展。资源与环境学院的全体师生都积极参与本次活动。

 此次活动均先由各行政小班自行组织平时练习。大一同学本学期的测评内容为普通话与三笔字。测评期间对大一各行政小班进行抽查，每个小组都认真的完成相关内容。普通话培训锻炼了大一同学的普通话能力，又为本学期普通话考试提供了帮助。

 大二同学本学期的测评内容为板书设计，随着学习的不断深入学生的教学基本功也应该不断提高。每个小组的同学准备都比较充分，大家的板书清晰工整，设计不断推陈出新，创新授课内容，表征同学们对新教材新课标的理解比较深入。

 大三同学本学期的测评内容为说课。经过平时的微格训练。同学们经验比较丰富，PPT制作各有特色，教态优美，板书清晰，对课外知识也信手拈来，营造出一种活跃的课堂气氛，突出了学科核心素养；同时为下学期的教育实习奠定坚实基础。

  此次活动既是学院“一院一品”工作的延续，也是加强师范生实践应用能力，培养学生独立开展教育教

学活动能力的又一次实践，为同学们提供了一个相互交流与学习的平台，在老师的点评中逐步完善、提升

自身的教师教育技能。

图源：九州地理协会新编部

稿源：九州地理协会新编部