【本网讯】2020年3月我校为认真贯彻落实教育部“停课不停教、停课不停学”要求及学校开展本科线上教学工作的相关文件精神，资源与环境学院科学简史教研室老师群策群力，统一规划，多措并举，全力推进线上教学工作，确保停课不停学，高品质教学。

随着疫情发展，在教育厅和学校的统一部署下，科学简史教研室各位老师行动迅速，在开学前半个月就多次召开网络视频会议商讨课程的线上教学方式。老师们围绕“在立足各种现实情况下，如何确保线上教学开展？如何确保教学质量？”这些关键问题展开了认真讨论，并根据会议讨论结果提前制定了课程线上教学计划。

图1 教师认真备课

学生很多来自偏远山区和农村，网络质量存在一些问题，为了确保课程的高效，教研室确定《科学简史》课程采用“线上教学结合线下自学的模式”，教师为学生提供丰富的课程资源，为应对不同情况，既有大量视频资源，也有许多文字材料；教师提供课堂测验，作业和在线讨论的方式把握和检查学生的学习情况，并根据具体情况实时调整教学方式。

图2 学生通过各种方式进行线上学习

教师主要依托学校购置的学习通平台开展教学工作，根据平台提供的相关功能，我们对课程进行了学习任务设置，学生有没有看课件，有没有阅读电子教材，有没有参加讨论，有没有完成作业，学习情况一目了然，教师根据系统反馈积极督促学生。此外，许多老师对重点难点知识做了录播视频和文字教案，让同学们在网络条件顺畅的时候阅读和观看，理解相关的重难点知识。教师还精选了清华大学吴国盛老师超星尔雅平台《科学通史》课程作为同学们的拓展学习资源，让同学们在网络顺畅时观看学习并完成相关节点任务。

图3 学生积极进行在线讨论

课程目前已经开展了4周的线上教学，基本情况良好，但是也存在少量同学上课时发生网络掉线导致无法学习的情况，教师通过课后发布学习任务和重难点梳理清单，指导这部分同学学习，确保停课不停学。

图/文：李懿、廖光萍、鲜雪梅

编 辑：李懿

编 审：徐波