【本网讯】2024年10月25-27日，由全国化学教师教育研究中心指导，福建师范大学化学与材料学院、宁德师范学院新能源与材料学院共同承办的“第十九届全国化学课程与教学论学术年会”，在福州成功举行。

作为国内学术水平最高、规模最大的化学教育盛会，本次年会汇聚了来自全国各地的300余名化学课程与教学论领域的专家学者、一线教师及研究生，围绕核心素养导向下的化学课程教学与评价、新时代化学教师教育研究、化学教育学科建设等前沿议题展开了深入探讨，展示了最新的研究成果，搭建了化学教育研究与学科建设的高端交流平台。我院化学课程与教学论教师团队方正娇、刘林的论文成功入选分会场报告。

在“教师教育”分会场，我院教师方正娇作了“TPACK实践模式对提升职前化学教师技术相关动机的有效性研究”的报告，阐释了TPACK实践模式的构建及其实施效果，为职前化学教师培养提供了参考和启示，获得了与会学者的肯定。

本次学术年会是一次宝贵的交流、学习机会，在返校后，方正娇老师也将学习的心得与学院教师进行了交流。在今后的教育教学中，将把年会上的先进理念和方法运用到实际教学与研究中，为推动学院化学教学的发展和提高人才培养质量贡献自己的力量。

图/文：方正娇

编辑：刘林

审核：廖光萍