一、专业代码

660206

二、专业名称

生物教育

三、学制、学分

三年;学生应修满130学分;

四、培养目标及个人就业方向

本专业培养适应社会发展需要、具有良好思想道德品质、较高业务素质,能从事中学和中等教育教学、管理,及企、事业单位的生物、环境保护、农牧业生产与加工、食品检验和行政管理工作的专门人才。毕业生适宜继续攻读本专业及相关专业本科、研究生,或在科技、教育、风景区、食品加工等企事业单位从事与生命科学和化学化工相关的科学生产、教学和管理工作。

五、主干学科及核心课程及实践环节

1.课程设置原则:本专业课程设置以中学生物教育为中心,以培养能在中学从事生物教学与研究的教育工作者,为学生进一步深造为出发点设置课程。

2.主干学科:生物

3.主要课程:动物学、植物学、生物化学、遗传学、人体解剖生理学、植物生理学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、生态学、生物教学论等。

4.个性选修课:植物育种学、园林花卉学、园林规划设、食用菌栽培技术、食品加工与保藏技术、现代发酵技术、食品分析与质检基础、生物学实验技术、药物化学等。

5.职业必修课:心理学、教育学、普通话、三笔字、简笔画、中学生物教学法、多媒体课件制作、文献检索等课程。

6.实践教学环节:包括教育见习、教育实习、实验教学、生物学野外实习、毕业论文(设计)、军事训练、社会调查。

7.主要专业实验教学内容:植物学实验、动物学实验、生物化学实验、微生物学实验、有机化学实验、基础化学实验、中学化学教材与教改实验及其研究等。

六、实训实习条件

现有9个生物类专业的学生实验室、1个仪器中心、1个科研实验室,拥有设备总价值1000万元;学校在阿坝州及成都附近县区建有教育实习及化工见习基地12个,建有1个教师教育实验区,在广州、福建等沿海地区建立了多个实习和就业基地,能满足生物科学本科专业学生校外见习、实习及顶岗培训的需求。

七、师资队伍

现有专任教师18人,其中教授2人,副教授7人,博士2人,在读博士1人,硕士13人,学校专家(学科带头人)2人。本专业教师是一支年龄、职称、学历和学缘结构合理,业务能力强,具有典型开放性特征的高素质教学科研队伍。

八、教学科研情况

生物教育专业现有校级精品课程4门,校级科研团队1个,校级教学团队1个;获校级教学成果二1项、三等奖各2项、校级教学质量一等奖1项;出版教材(专著)3部;近五年来,承担省部级项目3项、省教育厅项目4项、州级项目2项,校级课题8项。近五年来,该专业教师共发表论文70余篇,其中核心30余篇。